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Categoria: Educação

  • TechMassa amplia alcance na capital e supera 14 mil certificados emitidos

    TechMassa amplia alcance na capital e supera 14 mil certificados emitidos

    O caminhão chega, a aula começa. Tem sido assim desde julho de 2024, quando a Prefeitura de Maceió e o SENAI Alagoas começaram a levar o TechMassa para diferentes localidades da capital. Em seu terceiro ano, o programa roda a cidade com números superlativos: até aqui, são mais de 14 mil pessoas certificadas e muitas vidas transformadas. Uma história de resultados que continua a percorrer os bairros maceioenses em 2026 – até o próximo dia 29, por exemplo, as unidades móveis do SENAI estarão no bairro de Petrópolis, região de alta densidade habitacional e um dos principais pontos de ligação da avenida Durval de Góes Monteiro com as Chãs da Jaqueira e de Bebedouro.

    Realizado pela Secretaria Municipal de Estratégias Disruptivas e Economia Digital (Sedigi) e desenvolvido pelo SENAI, o programa busca estimular o interesse por inovação e tecnologia entre jovens e adultos a partir dos 14 anos. Para isso, utiliza unidades móveis equipadas e metodologias de ensino específicas, por meio das quais o público-alvo pode conhecer e aplicar diferentes competências digitais.

    Entre as oficinas itinerantes do TechMassa, constam: Excel para o Trabalho; Canva: Crie Arte para o seu Negócio; Empreendedorismo; Informática para o Primeiro Emprego; Word Básico; Excel Básico; Power Point Básico; Criação de Currículo e Portfólio; Inclusão Digital para a Terceira Idade e ChatGPT para o seu Empreendimento.

    Avanço com resultados
    Os resultados demonstram a receptividade à iniciativa. Na primeira edição, foram emitidos cerca de 5 mil certificados em 19 bairros. Já na segunda, o total ultrapassou 14 mil, um crescimento de mais de 170%. O número de bairros atendidos também aumentou, passando para 39, cerca de 105% de expansão. Esse avanço evidencia não apenas a adesão da população, mas também a eficiência do modelo de ensino aplicado pelo SENAI, que combina expertise técnica, estrutura pedagógica e qualificação dos instrutores.

    As oficinas abordam temas como informática básica, empreendedorismo, redes sociais para negócios e ferramentas digitais, ampliando as possibilidades de inserção no mundo de trabalho, pela via do emprego formal ou informal. O programa também promove inclusão social ao atender públicos diversos, incluindo idosos e pessoas em situação de vulnerabilidade.

    Com a expertise do SENAI, o TechMassa se alinha às diretrizes nacionais de popularização da ciência e inovação, fortalecendo o ecossistema tecnológico da capital. O programa se consolida, assim, como uma política pública de impacto social, impulsionando oportunidades e promovendo transformação econômica em Maceió.

    SERVIÇO
    Tech Massa 2026
    Bairro: Petrópolis
    Quando: 25 a 29 de maio
    Onde: rua Perimetral 5
    Em frente à Escola Municipal Tradutor João Sampaio

    REQUISITOS
    Ter mais de 14 anos
    Levar documento com foto

  • Tecnologia de identificação por radiofrequência promete salto de produtividade para a indústria alagoana

    Tecnologia de identificação por radiofrequência promete salto de produtividade para a indústria alagoana


    A busca por mais eficiência, controle e rastreabilidade nos processos industriais será o foco do evento RFID – Transformação Digital Aplicada à Indústria, que acontece na próxima segunda-feira, 4 de maio, no SENAI Poço, em Maceió. A iniciativa reunirá especialistas, empresas e representantes do setor produtivo para demonstrar, na prática, como a tecnologia de identificação por radiofrequência pode elevar a produtividade e reduzir perdas nas operações industriais.

    A tecnologia Radio Frequency Identification (RFID) tem se consolidado como uma das principais aliadas da chamada Indústria 4.0. Diferentemente de sistemas tradicionais, ela permite identificar milhares de itens simultaneamente, sem contato direto, além de armazenar e transmitir dados em tempo real. Na prática, isso significa maior precisão no controle de estoques, rastreamento de ativos e automação de processos, o que é obtido com a redução de erros humanos e o aumento da eficiência operacional.

    Aplicações reais
    A proposta do RFID – Transformação Digital Aplicada à Indústria é aproximar empresários e gestores das soluções já disponíveis no mercado, com foco em aplicações reais e retorno sobre investimento. “Estamos falando de uma tecnologia que impacta diretamente a competitividade da indústria. O RFID permite ganho de produtividade, redução de custos e maior confiabilidade nas operações. O evento vai mostrar, na prática, como isso pode ser aplicado nas empresas alagoanas”, destaca Irene Simões, diretora Comercial e de Marketing do SESI SENAI Alagoas.

    A programação começa às 8h, com recepção dos participantes e abertura institucional conduzida pelo SENAI e pela Universidade Federal de Alagoas. Na sequência, a palestra principal, ministrada pela empresa Beontag, abordará o uso do RFID em escala global e sua capacidade de gerar valor real para os negócios.

    Ao longo do dia, os participantes poderão acompanhar demonstrações práticas da tecnologia, visitar estandes com soluções aplicadas e participar de mesas de conexão com especialistas, discutindo desafios e oportunidades dentro das suas realidades produtivas. À tarde, a programação inclui palestras técnicas sobre o desenvolvimento de smart labels, desde o chip até sua aplicação final, além de cases de mercado.

    O evento integra a Capacitação em Tecnologias RFID, conjunto de ações voltadas à disseminação de tecnologias inovadoras no setor industrial, uma iniciativa do Centro de Pesquisa em Engenharia e Sistemas (EASY/UFAL) em parceria com a Softex e apoio do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações. O programa visa formar profissionais de alto desempenho capazes de planejar, projetar e implementar soluções inteligentes baseadas em RFID, integrando hardware, software, comunicação e gestão.

    SERVIÇO
    RFID – Transformação Digital Aplicada à Indústria
    Onde: SENAI Poço (avenida Comendador Leão, 1383, Poço)
    Quando: segunda-feira, 4 de maio, das 8h às 18h30
    Inscrições: https://conteudo.fiea.com.br/eventorfid/

    PROGRAMAÇÃO
    8h Recepção dos convidados
    8h20 às 8h40 Abertura institucional (SENAI/UFAL)
    8h40 às 10h Palestra principal – Beontag – RFID na prática: da tecnologia à escala global: como gerar valor real nos negócios
    10h às 10h45 Coffee break e demonstrações – Visitação guiada com parceiros e demonstrações práticas da tecnologia
    10h45 às 12h30 Mesas de Conexão – Interação direta com especialistas para discussão de desafios e oportunidades
    14h às 15h Cerimônia com autoridades locais
    15h15 às 16h15 Palestra 1 – Silicium – Como nascem os smart labels
    16h15 às 17h15 Palestra 2 – Chipus – Do chip ao smart label
    16h15 às 17h15 Palestra 3 – RFIDo – Compartilhando experiências de mercado em projetos de RFID – Criação de um sistema RFID na prática

  • Estudantes do SESI Alagoas representam o Brasil no Mundial de Robótica nos Estados Unidos

    Estudantes do SESI Alagoas representam o Brasil no Mundial de Robótica nos Estados Unidos




    Dois estudantes da rede SESI Alagoas embarcam para uma das maiores competições educacionais do mundo com a missão de representar o Brasil em uma disputa internacional que vai além da tecnologia. Bruno Felipe de Araújo, do SESI Centro, e Maria Clara Brito, do SESI Benedito Bentes, participam, entre os dias 29 de abril e 3 de maio, do FIRST Championship 2026, o Mundial de Robótica, realizado em Houston, no Texas (EUA).

    Acompanhados pela diretora da Escola SESI Centro, Alessandra Damascena, e pela supervisora do Núcleo SESI STEAM, Gabriela Toledo, os estudantes integram a delegação brasileira finalista do FIRST Leadership Award, premiação que reconhece liderança, empreendedorismo e impacto social desenvolvidos por jovens por meio da robótica educacional. O resultado final será anunciado no dia 1º de maio, durante o evento.

    A classificação para o mundial foi conquistada no Festival SESI de Robótica, realizado em março deste ano, em São Paulo. Na ocasião, Bruno Felipe esteve entre os três finalistas da categoria FIRST Tech Challenge, enquanto Maria Clara figurou entre os quatro finalistas da FIRST Robotics Competition, destacando-se em meio a participantes de todo o país.

    Em Houston, os alunos estarão ao lado de representantes de diversos países, em um ambiente que reúne inovação, intercâmbio cultural e soluções tecnológicas desenvolvidas por estudantes. A participação reforça o papel da educação SESI na formação de jovens preparados para desafios globais, com competências que vão além da sala de aula. A participação dos estudantes no FIRST Championship 2026 é resultado de um trabalho pedagógico estruturado, que alia tecnologia, inovação e formação integral. “Preparar esses meninos nas nossas escolas para estarem aptos a uma vaga nas universidades americanas é um dos meus maiores orgulhos. É maravilhoso poder constatar o poder da educação de qualidade e com resultado das Escolas SESI em Alagoas”, observa a diretora de Educação do SESI SENAI Alagoas, Cristina Suruagy.

    Segundo a diretora da Escola SESI Centro, Alessandra Damacena, a conquista representa mais do que um reconhecimento individual, evidenciando um modelo educacional que estimula o protagonismo, o pensamento crítico e o desenvolvimento de competências essenciais para os desafios contemporâneos.

    “É com imenso orgulho que levamos dois alunos para a Copa do Mundo da Robótica, o mais importante palco global da área. Essa conquista materializa um projeto pedagógico que acredita na tecnologia como ferramenta de transformação social. Para chegar até aqui, os estudantes desenvolveram habilidades como liderança, resolução de problemas e resiliência, com o apoio fundamental de professores e técnicos. Ao embarcarmos para Houston, levamos o nome das nossas escolas e a certeza de que estamos formando cidadãos globais, preparados para liderar com ética e propósito”, afirmou.

  • Alunos da Escola SESI disputam vaga em campeonato mundial de tecnologia

    Alunos da Escola SESI disputam vaga em campeonato mundial de tecnologia

    Seis estudantes das Escolas SESI Benedito Bentes e SESI Centro, em Maceió, representam Alagoas na seletiva nacional do Microsoft Office Specialist (MOS) World Championship nesta quarta-feira, 29 de abril. A competição, que ocorre de forma online e simultânea em todo o país a partir das 10h (horário de Brasília), definirá os representantes brasileiros para a etapa mundial na Califórnia, nos Estados Unidos.

    A jornada dos estudantes alagoanos é resultado de um processo formativo que integrou 40 horas de treinamento autoinstrucional e o uso de simuladores oficiais financiados pelo SESI. Dos 68 inscritos iniciais (foram 38 na unidade Benedito Bentes e 30 na unidade Centro), 14 atingiram a pontuação mínima de 700 pontos exigida nos simuladores, e seis conquistaram a certificação internacional oficial, garantindo 100% de aproveitamento dos certificados para a seletiva nacional.

    Os representantes alagoanos competem nas categorias Microsoft Excel e Microsoft PowerPoint (Microsoft 365 Apps). Pela Escola SESI Benedito Bentes, participam Breno Carneiro Peixoto (PowerPoint), Jorge Lucas Marques Nogueira, Luiz Antônio da Silva e Pedro Guilherme Viana Bezerra (Excel). Já a Escola SESI Centro será representada por Greice Micaelly Vieira de Lima (Excel) e Meirielly Vieira da Silva (PowerPoint).

    Detalhes da seletiva
    A seletiva brasileira, conduzida pelo SESI em parceria com a Certiport, avalia a proficiência prática dos estudantes em ferramentas essenciais como Word, Excel e PowerPoint. Os critérios de classificação baseiam-se na maior pontuação obtida no exame. Em caso de empate, os critérios de desempate são o menor tempo de realização da prova e, persistindo o empate, a maior idade do candidato.

    Os vencedores de cada categoria na etapa nacional (Word, Excel e PowerPoint, nas versões 2019 e 365) representarão o Brasil no campeonato mundial, que acontecerá em Anaheim, Califórnia, entre os dias 26 e 29 de julho de 2026. Além do reconhecimento internacional, os primeiros colocados na etapa global podem receber prêmios em dinheiro de até US$ 8.000,00, além de medalhas e certificados de excelência.

    A iniciativa reforça o compromisso do SESI Alagoas na oferta de uma educação que vai além do currículo tradicional, preparando os jovens para as exigências do mundo do trabalho contemporâneo através da certificação internacional e do domínio de tecnologias fundamentais.

  • SESI protagoniza revolução educativa com uso ético e humano da Inteligência Artificial

    SESI protagoniza revolução educativa com uso ético e humano da Inteligência Artificial

    As escolas do Serviço Social da Indústria (SESI) consolidam-se como referência nacional no uso inovador e responsável da inteligência artificial (IA) na educação básica, conforme aponta a mais recente pesquisa do Observatório da Indústria da FIEA, da série Farol do Amanhã, intitulada “IA na Educação Básica: Se a inteligência é artificial, o aprendizado é real?”, publicada em outubro de 2025.

    O estudo destaca que o SESI vem aplicando a IA de forma pioneira em diversas frentes, como na correção automatizada de redações, no reconhecimento de competências individuais, na personalização do ensino e na elaboração de planos pedagógicos mais eficazes. As tecnologias são utilizadas também no acompanhamento dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA), com foco na inclusão e no desenvolvimento integral.

    Segundo o Farol do Amanhã, a experiência do SESI reflete a tendência global de educação ubíqua – aquela que ocorre em qualquer tempo e lugar, centrada no estudante. A instituição tem conseguido equilibrar tecnologia e humanização, garantindo que o protagonismo do professor seja preservado e valorizado.

    A coordenadora de Educação Básica do SESI, Marseille Lessa, reforça que o futuro da educação deve considerar aspectos éticos e pedagógicos, e não apenas técnicos. “A IA precisa ser vista como aliada, não substituta. O professor é insubstituível na mediação do conhecimento e na formação de valores”, afirma.

    O relatório também cita campanhas internacionais, como a “Teacher Cannot Be Coded”, da Unesco, que reforçam o papel essencial dos docentes no processo educativo.

    Com iniciativas estruturadas e políticas de governança de dados, o SESI mostra que é possível unir inovação, ética e qualidade no ensino. Assim, a instituição reafirma seu protagonismo no uso da IA como ferramenta de transformação educacional, promovendo um aprendizado real em um mundo cada vez mais digital.

  • ErgoEnxada garante 1º lugar para estudantes do SESI Centro na FECIAL

    ErgoEnxada garante 1º lugar para estudantes do SESI Centro na FECIAL

    Iniciativa criada por alunas do SESI une inovação, inclusão produtiva e vocação científica na Educação Básica

    Um projeto criado por duas alunas da Escola SESI Centro garantiu o primeiro lugar geral na VI Feira de Ciências da Educação Básica de Alagoas (FECIAL), realizada em parceria com o Cesmac e que reuniu 97 trabalhos finalistas de instituições de todo o Estado. A premiação reconhece o potencial dos estudantes para transformar realidades por meio da pesquisa, da criatividade e da inovação, marcas presentes na proposta pedagógica do SESI.

    O destaque da edição foi o ErgoEnxada, desenvolvido pelas estudantes Ellayne Pereira Araújo e Shayonara Barros Lima dos Santos, sob orientação da professora Andrea Silva Souza. O projeto apresenta uma enxada mecanizada, de baixo custo e fácil manutenção, pensada para agricultores de subsistência com deficiência locomotora ou limitações físicas que dificultam o uso das ferramentas tradicionais. A solução reduz esforço, previne lesões e promove autonomia e inclusão produtiva no campo.

    Para a professora Andrea Souza, a conquista representa mais do que um prêmio. “A ErgoEnxada expressa o verdadeiro propósito da educação: transformar vidas. Ver duas estudantes criando uma solução acessível, sustentável e comprometida com a inclusão social é motivo de imenso orgulho. Mesmo com poucos recursos, conseguimos desenvolver uma ferramenta funcional, construída com materiais reciclados e ao custo final de apenas R$ 378,00. É prova de que iniciamos a iniciação científica na escola com brilho e impacto real”, afirmou

    O projeto contou com apoio do SENAI Alagoas, especialmente no processo de orientação técnica e construção do protótipo, reforçando a integração entre as instituições do Sistema FIEA na formação científica e tecnológica dos estudantes. Para a diretora de Educação, Tecnologia e Inovação do SESI/SENAI, Cristina Suruagy, o resultado confirma um trabalho contínuo de incentivo à pesquisa ainda na Educação Básica. “Iniciação científica já é um diferencial das escolas SESI em Alagoas. Estimulamos nossos alunos a buscarem soluções para desafios reais da sociedade, e os professores têm tempo e estrutura para orientar esse processo. Cada projeto apresentado e cada premiação reforçam nosso orgulho e mostram que estamos transformando vidas”, justificou.

    Álbum de fotos no flickr

  • Projeto Seja SESI 2025 tem início com celebração e reconhecimento dos estudantes

    Projeto Seja SESI 2025 tem início com celebração e reconhecimento dos estudantes

    O projeto Seja SESI 2025 teve início na última quinta-feira (13) com um dia inteiro de atividades voltadas aos alunos dos 6º anos da Escola SESI Benedito Bentes, em Maceió. A programação segue nesta sexta (14), com os estudantes da Escola SESI Centro, e continua nos dias 18 e 19 de novembro, com os alunos do 9º ano. Já as turmas da 3ª série do Ensino Médio participam de suas vivências nos dias 17 e 24 de novembro, no Sítio Varrelinha.


    As ações que marcam a culminância do projeto estão sendo realizadas na Associação das Irmãs do Sagrado Coração de Jesus, na Serraria, e reúnem dinâmicas, palestras e atividades de reflexão e autoconhecimento.


    O pontapé inicial do Seja SESI 2025 aconteceu ainda na primeira semana de novembro, com o lançamento oficial da iniciativa nas escolas. O momento foi marcado por grande emoção e simbolismo: os estudantes receberam seus passaportes para a jornada, gesto que simbolizou o convite para viverem uma experiência de pertencimento e identidade SESI. Entre os mais empolgados estavam os alunos da 3ª série do Ensino Médio, que aguardam com expectativa o grande encontro de encerramento — um dia repleto de diversão, memórias e celebração, sonho cultivado ao longo dos anos e que representa a conquista de fazer parte dessa história.

    Segundo o gerente de Educação Básica do SESI Alagoas, Tássio Paiva, o Seja SESI é uma proposta institucional que busca fortalecer o sentimento de pertencimento dos estudantes às escolas do SESI, reconhecendo suas trajetórias e os valores que constroem durante a vida escolar. “A ideia é fazer com que cada aluno se perceba como parte importante da escola e compreenda que a jornada no SESI vai além do aprendizado em sala de aula. Ela envolve identidade, valores e vínculos que se formam ao longo do tempo”, explica.


    Para a coordenadora de Educação Básica, Marseille Lessa, o Seja SESI marca o início de uma jornada simbólica na vida dos estudantes, semelhante a experiências que ficam na memória de todos, como feiras de ciências, jogos internos e formaturas. “É uma trilha de engajamento e pertencimento. No 6º ano, o estudante vive o ‘sou visto’; no 7º, ‘pertenço a este espaço’; no 8º, ‘aqui sou escutado’; no 9º, ‘valores são inegociáveis’. Já no Ensino Médio, ele passa por etapas que falam sobre escolhas, futuro e, por fim, o sentimento de ser parte dessa história”, explica.


    Marseille destaca ainda que o projeto, que será implementado em todas as séries a partir de 2026, começou este ano com uma amostra especial voltada aos 6º e 9º anos e à 3ª série do Ensino Médio, como um “brinde de abertura” dessa jornada de construção coletiva da identidade SESI.

    A diretora de Educação, Tecnologia e Inovação do SESI/SENAI, Cristina Suruagy, observa que as experiências foram planejadas para promover emoção, reflexão e integração entre os alunos, fechando o ano letivo com um olhar de reconhecimento de si, dos colegas e da escola.

  • IEL abre novas vagas de estágio e jovem aprendiz em Maceió e Arapiraca

    IEL abre novas vagas de estágio e jovem aprendiz em Maceió e Arapiraca

    O Instituto Euvaldo Lodi (IEL), integrante do Sistema FIEA ao lado do SESI e do SENAI, anunciou novas oportunidades de estágio e jovem aprendiz disponíveis em Maceió e Arapiraca. As inscrições estão abertas e podem ser realizadas exclusivamente pelo portal carreiras.iel.org.br/AL.

    Em Maceió, há vagas para estudantes de Ciências Contábeis, Design, Publicidade e Propaganda, Engenharia Civil, Pedagogia, Jornalismo, Marketing, Relações Públicas, além de Ensino Médio e cursos técnicos como Administração, Logística e Edificações. As bolsas variam de R$ 535,33 a R$ 1.500,00, com auxílio-transporte entre R$ 146,00 e R$ 8,00 por dia, conforme a vaga.

    Já em Arapiraca, o IEL oferece oportunidades para alunos dos cursos de Administração, Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil, Técnico em Edificações, Técnico em Segurança do Trabalho e áreas ligadas à Tecnologia da Informação — como Ciências da Computação e Análise e Desenvolvimento de Sistemas. As bolsas vão de R$ 400,00 a R$ 1.041,00, com auxílio-transporte de até R$ 100,00.

    Também estão abertas 20 vagas para Jovem Aprendiz na área de Teleatendimento, com remuneração de R$ 1.515,68.

    As vagas são atualizadas semanalmente e podem ser encerradas assim que preenchidas. O IEL orienta que os candidatos mantenham seus cadastros atualizados no portal de carreiras para não perderem novas oportunidades.

  • Alunos do SESI Alagoas participam do lançamento da Coleção SINPETE na 11ª Bienal do Livro

    Alunos do SESI Alagoas participam do lançamento da Coleção SINPETE na 11ª Bienal do Livro

    A 11ª Bienal Internacional do Livro de Alagoas se transformou em um verdadeiro palco para a ciência feita na escola, durante o lançamento, na terça-feira (4) da Coleção SINPETE – Ciência na Escola para o Desenvolvimento Sustentável. A iniciativa, fruto de uma parceria entre a Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e o Laboratório de Mentoria (LabMent), tem como propósito fortalecer a pesquisa escolar, promover a cultura científica e estimular práticas sustentáveis alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU.

    O lançamento reuniu 30 projetos escolares de pesquisa e intervenção desenvolvidos por mais de 100 autores — entre professores e estudantes de diferentes níveis de ensino — de nove municípios alagoanos. Entre eles, três projetos da Escola SESI SENAI Benedito Bentes foram selecionados e transformados em publicações científicas: Cobogós com Alma Alagoana, Gess Eco e Sargassole.

    Segundo a coordenadora de Educação Básica do SESI, Marseille Lessa, as produções aliam criatividade, sustentabilidade e inovação, reforçando o compromisso do SESI Alagoas com uma educação que forma jovens críticos, protagonistas e comprometidos com o futuro.

    O projeto “Cobogós com Alma Alagoana: renda filé, arquitetura e sustentabilidade”, orientado pelo professor Claitton Lourenço da Silva e desenvolvido pelos estudantes Lucas Afonso e Júlia Melissa, sob a mentoria do professor Müller Ribeiro, une tradição e inovação ao reinterpretar o artesanato local em soluções de arquitetura bioclimática.

    Para o professor Claitton, participar da Bienal foi um marco de reconhecimento: “Estarmos na Bienal do Livro com três projetos é a concretização de um trabalho coletivo e da dedicação desses jovens pesquisadores.”

    A segunda publicação, “Gess Eco: utilização sustentável de casca de ovo na produção de gesso”, orientado pela professora Madalena Ferreira da Silva e desenvolvido pelos estudantes Alicia Vitória Marques, Caio David Nunes e Yzis Maria da Rocha, sob mentoria do professor Eliemerson Sales, propõe o aproveitamento de resíduos alimentares como alternativa ecológica para o setor da construção civil.

    A professora Madalena celebrou a conquista com emoção: “Estou orgulhosa dos nossos estudantes, deles estarem aqui lançando seu primeiro livro. Isso é algo que eles vão levar desde agora até sua carreira. É muito gratificante saber que iniciaram esse caminho e que, quando chegarem à universidade, terão essa bagagem.”

    A estudante Alicia Vitória, uma das autoras do Gess Eco, destacou o aprendizado conquistado com a pesquisa: “Está sendo um momento maravilhoso, um processo cheio de aprendizagens”.

    O terceiro trabalho, “Sargassole – É possível produzir borracha a partir do sargaço?”, orientado pela professora Thatiany de Sousa Pereira e desenvolvido pelos estudantes Sophia Lisboa, Iago Soares e Rhian Leite, investiga o potencial do sargaço como matéria-prima sustentável para a indústria de polímeros, representando uma inovação científica com foco ambiental e tecnológico.

    Para o diretor da Escola SESI SENAI Benedito Bentes, Eduardo Barsi, o lançamento das publicações é reflexo de um processo educativo que valoriza a pesquisa e a curiosidade científica. “É a realização desse acompanhamento, o registro vivo da participação, do envolvimento e da busca desses meninos pelo conhecimento científico”.

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  • Festival Sesi de Arte e Cultura movimenta o município de Craíbas

    Festival Sesi de Arte e Cultura movimenta o município de Craíbas

    Um momento de celebração da diversidade cultural, da criatividade e do talento dos estudantes da rede municipal de Craíbas, no Agreste de Alagoas. Assim foi a tarde da última quinta-feira (23) no Sesi Tec da cidade, que recebeu o Festival Sesi de Arte e Cultura realizado pelo Serviço Social da Indústria (Sesi), Mineração Vale Verde (MVV) e a Prefeitura de Craíbas.

    A diretora de Educação e Tecnologia do Sesi Senai, Cristina Suruagy, explica que o Festival de Arte e Cultura é a primeira culminância do eixo Conexões Criativas – Sesi Tec, um fruto da parceria firmada com a MVV e a Prefeitura de Craíbas para implementação do Programa Sesi de Gestão Escolar (PSGE) na rede municipal.

    “Trabalhar o desenvolvimento da cultura maker, atrelada ao currículo escolar, é a essência desse eixo. E o resultado que vimos no dia de hoje somente demonstra o quão assertivas são essas iniciativas educacionais que ultrapassam os limites das salas de aula tradicionais”, disse ela.

    Alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental se expressaram por meio de manifestações como fotografias, cordel e artesanato. Kemilly Kauany expôs o trabalho “Agricultura através das lentes das câmeras”. Ela explica que escolheu a agricultura como tema porque faz parte da realidade de muitos colegas no município, que têm pais e avós trabalhando no setor. “Hoje, o Sesi no deu a oportunidade de mostrar mais sobre a agricultura, que é muito importante para várias pessoas”, ressaltou.

    O prefeito de Craíbas, Teófilo José Barroso Pereira, disse que a ação foi muito importante por desenvolver talentos e promover o engajamento dos estudantes numa atividade artístico-cultural que valoriza as expressões locais e estimula a criatividade. “Os alunos estão de parabéns, os professores e toda essa equipe que fez esse evento no nosso município”, afirmou.